Divers troubles auditifs peuvent survenir à tout âge. Tous gênent la communication. Les premiers signes sont peu spécifiques ou peu importants. Il est donc essentiel de les dépister. Le dépistage est la détection de signes dits d’appel qui orientent vers une affection non encore reconnue, ou la recherche de ces signes à l’aide de tests simples. Il se différencie du diagnostic qui identifie et évalue l’affection par des examens plus lourds (bilans O.R.L. , bilans autres). A tout âge, il doit être suivi rapidement par un diagnostic et une prise en charge.
Que dépiste-t-on ?
• La surdité (de transmission, de perception, ou mixte). A la naissance ou chez le jeune enfant, la préoccupation est le dépistage précoce des surdités permanentes et invalidantes l’empêchant d’accéder au langage. Plus tard, il s’agit de surdités plus modérées.
• Les acouphènes (bourdonnements d’oreille),
• L’hyperacousie (intolérance aux bruits), très fréquents, associés ou non à une surdité, peuvent être aussi dépistés par l’interrogatoire systématique.
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publié par l'association JNA (PDF)